¡Hola todos!

Aquí os dejo el video que hemos creado con las imágenes que sacamos en la intervención que hicimos en el colegio Ikasbide.

Espero que os guste mucho

Nos vemos en un Tictac.

 

¡Hola chicos y chicas!

El otro día comenté que tenía algunas dificultades para subir  nuestra narrativa digital, pero al final lo he conseguido. Era cuestión de subirlo a youtube, y desde allí insertarlo aquí con el HTML.

El título de nuestro cuento es "Horitxo, nire laguna" y la protagonista se llama Aiala, y ella misma os contará una historia muy bonita.

Estad atentos, espero que os guste:

     

ENTRADA MAGISPIÑA

¡Hola chicos y chicas!

Como ya sabréis, las presentaciones ya han terminado y junto con ella hemos entregado la narrativa digital y en nuestro caso algo muy especial que utilizamos para la presentación. 

Con "algo muy especial", me refiero a la entrada que creamos para la presentación. Nuestra presentación no era muy común, transformamos el auditorio en un plató de televisión y dimos comienzo a nuestro programa. Para darle pie a al profgrama utilizamos un vídeo que grabamos en Tabakalera, y además de esa pequeña introducción, también grabamos varias entrevistas con diferentes profesionales, interpretados por nosotros.

Además de contaros los diferentes vídeos que creamos, me gustaría que pudierais verlos para que los comenteís. Espero que os guste tanto como a mí. 

La narrativa digital es demasiado extensa, intentaré ponerla más adelante.

Podéis escribir en los comentarios que os parece:

¡HASTA LA PROXIMA!

LLEGO EL DIA

Por fin llego el día de poner en práctica el proyecto. La semana pasada os comente que conseguimos un aula ¿verdad? Pues el día ya llego y la verdad que lo disfrutamos mucho. Primero me gustaría informaros un poco. Ikasbide está situado en Riberas de Loiola y hemos trabajado con los niños de 3 y 4 años. La anterior vez se me olvido comentar que el tema que íbamos a utilizar iba a ser las frutas y verduras ya que en el aula estaban trabajando esos temas. A

Lo primero que hicimos al llegar a clase fue presentarnos. Nos dijeron sus nombres, y los dividimos en tres grupos, el grupo azul, el grupo verde y por último el grupo amarillo. Cada grupo por turnos iba saliendo al pasillo. Allí los niños podían encontrar diferentes frutas y verduras. 

Las frutas estaban en el pasillo, en una mesa para que pudieran elegir las que quisieran. Y las verduras en cambio, aprovechando que en el colegio había un pequeño huerto, las escondimos entre las distintas plantas para darle más emoción al juego y que las buscaran. 

Antes de elegir las frutas o las verduras que querían, les íbamos preguntando los nombres de cada una para que fueran aprendiendo. Después debían elegir una fruta y una verdura. Uno a uno les dejábamos la cámara y ellos le sacaban una foto. Y así con los tres grupos, mientras nosotros íbamos apuntando cada niño que era lo que elegía.

Una vez sacadas todas las fotos, nosotros nos encargamos de imprimir y cortar las fotos. Para que la actividad no se les hiciera tan larga, volvimos a la tarde con las imágenes y preparamos dos cartulinas, una para las frutas y otra para las verduras. Las colocamos en el pasillo Y salimos con toda la clase fuera.De dos en dos íbamos preguntándoles que habían elegido escogían la foto y la pegaban en la cartulina a la que correspondía. Y así con toda la clase pegando todas las fotos y creando un mural precioso.

¡ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO!